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宝贝,不怕


宝贝,不怕

宝宝在不同的年龄会有不同害怕的事情,怕生、怕打针、怕打雷…….其实,害怕或恐惧是人的本能,而每一次恐惧的消除,正意味着孩子的一次成长。下面看过来,不同阶段的宝宝都害怕什么呢?家长如何引导孩子勇敢成长?

0~1岁
建立依恋 减少恐惧
该阶段特征:
这个世界的一举一动都会给宝宝带来好奇感,同时也可能带来恐惧感。随着感官系统的逐步打来,宝宝的情绪表达能力亦会渐渐具备。
依恋关系对于宝宝来说至关重要。半岁后,宝宝对特定个体(一般是妈妈)的依恋真正确立,出现对熟人的持久的依恋情感。在这一时期宝宝易出现分离焦虑,表现为对陌生人的谨慎或恐惧,妈妈应多加强与宝宝的亲子互动,给予温馨的呵护与爱抚,使其建立起安全依恋。如果宝宝对某些物体或声音有恐惧心理,应以温和的方式让她逐步适应、接受,从而消除恐惧心理。
亲子游戏:什么在响
让可发声的物品(如门铃)在宝宝看不到的地方发声,抱着宝宝,引导他寻找声援:什么在响?在哪儿呢?找到声援后告诉宝宝:你可能是门铃在响,爸爸回来了。结束后换发声物,和宝宝继续寻找。在训练听觉的同时,消除宝宝对外界声音的恐惧。
1~2岁
示范模范 消除恐惧
该阶段特征:
宝宝开始说话、走路、其活动的范围大大地拓展了,让他“怕”的对象也有了变化,害怕真实场景如怕洗头洗澡,怕打针吃药,都是普遍的现象。
这个年龄的宝宝有一个重要的特点是模仿,他喜欢模仿身边最亲近的人,喜欢模仿故事里的主人公。所以,针对这个阶段的恐惧心理,可以多用“示范脱敏法”去消除。比如宝宝怕水、怕游泳,爸爸先进水里示范,能看到宝宝的恐惧有所缓解,这时还需要辅助用一些游戏方法,让宝宝觉得在水中玩耍是很好玩的事,从提升兴趣的角度来消除恐惧。还可以找一些相应的绘本给他读,宝宝会从中获得力量。
亲子游戏:都有什么
在近处放积木,问宝宝是什么,认出后延长距离,并在积木旁边放火车,以增加难度。积木旁边的玩具可由一种或多种扩展,距离越远,玩具越多。宝宝从只关注个体物品,而延伸到对整体的环境认知。这样的游戏能为宝宝在陌生环境中如何饮食奠定基础。
2~3岁
提升逆商 克服恐惧
该阶段特征:
宝宝开始走出家庭,与更多陌生人建立交往,他的恐惧往往伴随着分离焦虑和安全感的丧失。有时丰富的想象力也会发展宝宝的恐惧感。
宝宝进入新环境会碰到的类似情境还很多:被欺负、被冷落、被孤立…….需要提前让宝宝预知,以及进行及时的心理纾解,提升逆商。
亲子游戏:对不起
准备3片树叶,宝宝和爸爸、妈妈每人手里拿一片树叶,游戏开始,用树叶去碰其他两人的手,被树叶碰到的人要快速提要求“请你道歉”:去碰到的人要立刻回答“对不起”。这能在游戏中提升宝宝遭遇社交问题时的沟通能力。

*文章来源于时尚育儿,版权归原著者